Reformas do Estado e da educação: o caso das escolas profissionais em Portugal
The creation of the vocational schoolsubsystem in Portugal constitutes aparticularly rich and complexillustration of the testing of newmodalities of provision of education.The features of this socio-politicalinnovation condensed some of the mainvectors that later assumed greatimportance in the trans...
Main Author: | Fátima Antunes |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2005-01-01
|
Series: | Revista Brasileira de Educação |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27502904 |
Similar Items
-
Governação, reformas do Estado e políticas de educação de adultos em Portugal: Pressões globais e especificidades nacionais, tensões e ambivalências
by: Fátima Antunes
Published: (2010-03-01) -
Reformas do Estado e políticas públicas: trajetórias de democratização e privatização em educação. Brasil e Portugal, um diálogo entre pesquisas
by: Fátima Antunes, et al.
Published: (2017-01-01) -
Reforma do estado e escolas de governo: o caso da ESPEP
by: Silva, Dayane Gomes da
Published: (2015) -
Estado, escolas e famílias: públicos escolares e regulação da educação
by: Fátima Antunes, et al.
Published: (2010-01-01) -
Gestão das Escolas em Portugal
by: Alexandre Ventura, et al.
Published: (2015-12-01)