FORMAR ACÓLITOS DA EDUCAÇÃO OU PRODUTORES DO CONHECIMENTO?
"A teacher is one who suddenly learns", says Riobaldo in the novel "Grande Sertão Veredas" by Guimarães Rosa. This is the challenge I place on reflecting upon the teacher's schooling, specially in the Religious field. Based on the principle that the professional in such area...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS
2001-01-01
|
Series: | Revista Diálogo Educacional |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189118142005 |
id |
doaj-a055c69fdd5243b2a43ab7a426ae9d7e |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-a055c69fdd5243b2a43ab7a426ae9d7e2020-11-25T01:41:05ZengEditora Universitária Champagnat - PUCPRESSRevista Diálogo Educacional1518-34831981-416X2001-01-0123117FORMAR ACÓLITOS DA EDUCAÇÃO OU PRODUTORES DO CONHECIMENTO?Sérgio Rogério Azevedo JUNQUEIRA"A teacher is one who suddenly learns", says Riobaldo in the novel "Grande Sertão Veredas" by Guimarães Rosa. This is the challenge I place on reflecting upon the teacher's schooling, specially in the Religious field. Based on the principle that the professional in such area schould be skilled as any ather teacher, and adminitting he will be responsible for one of the curricula components, there should be a clear objective: the upbringing of the citizen who is cultured and insert within a context of fast and meaningful transformations.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189118142005 |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Sérgio Rogério Azevedo JUNQUEIRA |
spellingShingle |
Sérgio Rogério Azevedo JUNQUEIRA FORMAR ACÓLITOS DA EDUCAÇÃO OU PRODUTORES DO CONHECIMENTO? Revista Diálogo Educacional |
author_facet |
Sérgio Rogério Azevedo JUNQUEIRA |
author_sort |
Sérgio Rogério Azevedo JUNQUEIRA |
title |
FORMAR ACÓLITOS DA EDUCAÇÃO OU PRODUTORES DO CONHECIMENTO? |
title_short |
FORMAR ACÓLITOS DA EDUCAÇÃO OU PRODUTORES DO CONHECIMENTO? |
title_full |
FORMAR ACÓLITOS DA EDUCAÇÃO OU PRODUTORES DO CONHECIMENTO? |
title_fullStr |
FORMAR ACÓLITOS DA EDUCAÇÃO OU PRODUTORES DO CONHECIMENTO? |
title_full_unstemmed |
FORMAR ACÓLITOS DA EDUCAÇÃO OU PRODUTORES DO CONHECIMENTO? |
title_sort |
formar acólitos da educação ou produtores do conhecimento? |
publisher |
Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS |
series |
Revista Diálogo Educacional |
issn |
1518-3483 1981-416X |
publishDate |
2001-01-01 |
description |
"A teacher is one who suddenly learns", says Riobaldo in the novel "Grande Sertão Veredas" by Guimarães Rosa. This is the challenge I place on reflecting upon the teacher's schooling, specially in the Religious field. Based on the principle that the professional in such area schould be skilled as any ather teacher, and adminitting he will be responsible for one of the curricula components, there should be a clear objective: the upbringing of the citizen who is cultured and insert within a context of fast and meaningful transformations. |
url |
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=189118142005 |
work_keys_str_mv |
AT sergiorogerioazevedojunqueira formaracolitosdaeducacaoouprodutoresdoconhecimento |
_version_ |
1725042566136594432 |