Transferencia analógica y comprensión inferencial en estudiantes de educación primaria de El Tambo – Huancayo
La investigación tuvo como propósito comprobar si la aplicación de la estrategia de transferencia analógica es eficaz para la comprensión inferencial de los estudiantes de educación primaria del distrito de El Tambo–Huancayo; fue de tipo aplicada y nivel tecnológico, utilizó el...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional del Centro del Perú
2017-08-01
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Series: | Horizonte de la Ciencia |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/326/342 |