O papel do brincar na educação infantil
<p>Este estudo resulta de uma pesquisa que teve como objetivo compreender como ocorre o brincar numa instituição de educação infantil pública de Sinop-Mato Grosso. Buscamos compreender como esse processo acontece na instituição. Pesquisamos também o assunto na visão de professores e com que re...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade do Estado de Mato Grosso
2014-07-01
|
Series: | Eventos Pedagógicos |
Online Access: | http://sinop.unemat.br/projetos/revista/index.php/eventos/article/view/1511 |
Summary: | <p>Este estudo resulta de uma pesquisa que teve como objetivo compreender como ocorre o brincar numa instituição de educação infantil pública de Sinop-Mato Grosso. Buscamos compreender como esse processo acontece na instituição. Pesquisamos também o assunto na visão de professores e com que referências pedagógicas trabalham. Com o método de pesquisa qualitativa analisamos os dados à luz de teóricos como Yeda Bomtempo e Sérgio Henrique. Constamos que há articulação da proposta pedagógica constante no Projeto Político Pedagógico da instituição e o atendimento às crianças, apesar dos problemas de insfraestrutura.</p> <p><strong>Palavras-chave:</strong> aprendizagem; brincadeiras; educação; alunos; professores; Yeda Bomtempo.</p> |
---|---|
ISSN: | 2236-3165 |