SAIH Noruega, orgullosamente Ciudadano Intercultural

Hace más de 20 años líderes y lideresas de ambas Regiones Autónomas ansiosos de ver una Costa Caribe fuerte y desarrollada, después de realizar múltiples esfuerzos para aportar al desarrollo de la Costa Caribe, concertaron y decidieron, que el mejor instrumento que pueden entregar a los pueblos de l...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Alta Hooker Blandford
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense 2013-12-01
Series:Revista Universitaria del Caribe
Online Access:http://revistas.uraccan.edu.ni/index.php/Caribe/article/view/281
Description
Summary:Hace más de 20 años líderes y lideresas de ambas Regiones Autónomas ansiosos de ver una Costa Caribe fuerte y desarrollada, después de realizar múltiples esfuerzos para aportar al desarrollo de la Costa Caribe, concertaron y decidieron, que el mejor instrumento que pueden entregar a los pueblos de la Región para la lucha contra la pobreza, la injusticia social e inequidades es la Educación. Convencidos de esa realidad, fundan la URACCAN y la entregan a la población costeña para que la fortaleciéramos, la cuidáramos, la protegiéramos e hiciéramos de ella, la llave fundamental para el desarrollo con identidad, equidad e interculturalidad de los pueblos. En este andar, una de las tareas ha sido buscar y enamorar personas, organismos e instituciones que nos ayudaran al desarrollo del modelo educativo propio, donde como lo expresamos anteriormente, el acompañamiento a los pueblos se ha convertido en la más exitosa ruta metodológica en el cumplimiento de nuestros sueños y aspiraciones que se ha perpetuado en el tiempo. Es así como pudimos tener la dicha de encontrar a uno de nuestros más grandes aliados el Fondo de Asistencia Internacional de los Estudiantes y Académicos Noruegos, SAIH, que ha sido capaz de montarse con nosotras y nosotros en el barco de la Educación Intercultural para el fortalecimiento de la Autonomía, sin dejar de apoyarnos, entendernos y alentarnos en la construcción de un mañana mejor para el buen vivir, el vivir bien y el vivir con dignidad.
ISSN:2311-5807
2311-7346