El uso de organizadores gráficos para mejorar la comprensión conceptual de los estudiantes
El propósito de este estudio fue construir un mapa de palabra utilizando el programa Cmap para mejorar la comprensión conceptual de los estudiantes que están cursando la asignatura de Introducción a la Didáctica de la Matemática y la Física en una universidad pública ecuatoriana. Los participantes...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Laica Vicente Rocafuerte de Guayaquil
2018-12-01
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Series: | Yachana |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistas.ulvr.edu.ec/index.php/yachana/article/view/551 |