Una propuesta metodológica para sistematizar la producción discursiva en el campo del currículo

Una propuesta metodológica para sistematizar la producción discursiva en el campo del currículo.

Bibliographic Details
Main Authors: Graciela Cappelletti, Silvina Feeney
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de La Pampa 2012-05-01
Series:Praxis Educativa
Online Access:https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/231