Pengaruh Manajemen Kesiswaan Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran SKI Siswa Kelas VIII E MTsN Sambirejo Banyuwangi Tahun Pelajaran 2016/2017

Manajemen Kesiswaan adalah suatu proses pengurusan segala hal yang berkaitan dengan siswa di suatu sekolah mulai dari perencanaan, penerimaan siswa pembinaan yang dilakukan selama siswa berada di sekolah, sampai dengan siswa menyelesaikan pendidikannya di sekolah melalui penciptaan suasana pembelaja...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ribut Suprapto
Format: Article
Language:English
Published: IAIDA Press 2017-10-01
Series:Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam
Online Access:http://ejournal.iaida.ac.id/index.php/darussalam/article/view/124
Description
Summary:Manajemen Kesiswaan adalah suatu proses pengurusan segala hal yang berkaitan dengan siswa di suatu sekolah mulai dari perencanaan, penerimaan siswa pembinaan yang dilakukan selama siswa berada di sekolah, sampai dengan siswa menyelesaikan pendidikannya di sekolah melalui penciptaan suasana pembelajaran yang kondusif terhadap berlangsungnya  proses belajar mengajar atau pembelajaran yang efektif. Penelitian ini diarahkan pada 3 hal pokok, yaitu (1) Bagaimana penerapan manajemen kesiswaan  siswa kelas VIIIE di MTsN Sambirejo tahun pelajaran 2016/2017? (2) Bagaimana hasil belajar siswa kelas  VIIIE MTsN Sambirejo tahun pelajaran 2016/2017? (3) Adakah pengaruh penerapan manajemen kesiswaan terhadap hasil belajar siswa kelas VIIIE MTsN Sambirejo tahun pelajaran 2016/2017? (4) Seberapa besar pengaruh penerapan manajemen kesiswaan terhadap hasil belajar siswa kelas VIIIE MTsN Sambirejo tahun pelajaran 2016/2017?. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan teknik product moment pada uji validitas data dan untuk mencari reliabilitas data menggunakan rumus alpha, sedangkan pada uji hipotesis menggunakan uji F dan uji T kemudian untuk teknik analisis data menggunakan uji normalitas dengan menggunakan model regresi. Popoulasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII E MTsN Sambirejo yang berjumlah 33. Untuk mengukur variabel, peneliti menggunakan kuesioner untuk manajemen kesiswaan sedangkan Hasil Belajar menggunakan data nilai semester ganjil. Setelah melakukan analisis data yang dikumpulkan, ditemukan bahwa (1) Pengaruh Penerapan manajemen kesiswaan di MTsN Sambirejo baik. (2) Hasil pengaruh  penerapan manajemen kesiswaan di kelas VIII E MTsN Sambirejo baik. (3) Pengaruh penerapan manajemen kesiswaan terhadap hasil belajar VIII E di MTsN Sambirejo ada. (4) pengaruh penerapan manajemen kesiswaan terhadap hasil belajar siswa kelas  VIII E di MTsN Sambirejo sebesar 19,1%
ISSN:1978-4767
2549-4171