O texto literário como brinquedo no jogo do teatro com crianças de séries iniciais

Este artigo trata de questões relativas à adoção do discurso ‘brincar com textos literários’ no ensino e aprendizagem de teatro com crianças de séries iniciais. Percorre um trajeto que vai desde uma experiência com um grupo de crianças paranaenses até um percurso teórico que justifica o uso de um di...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Adriano Moraes Oliveira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Uberlândia 2010-10-01
Series:OuvirOUver
Subjects:
Online Access:http://www.seer.ufu.br/index.php/ouvirouver/article/view/8225