O texto literário como brinquedo no jogo do teatro com crianças de séries iniciais
Este artigo trata de questões relativas à adoção do discurso ‘brincar com textos literários’ no ensino e aprendizagem de teatro com crianças de séries iniciais. Percorre um trajeto que vai desde uma experiência com um grupo de crianças paranaenses até um percurso teórico que justifica o uso de um di...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Uberlândia
2010-10-01
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Series: | OuvirOUver |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.seer.ufu.br/index.php/ouvirouver/article/view/8225 |