PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN DISCOVERY INQUIRY PADA KONSEP KOLOID
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan berpikir kritis siswa setelah proses pembelajaran. Metode penelitian kelas digunakan dalam penelitian ini untuk memperbaiki kualitas pembelajaran di kelas melalui penerapan pembelajaran discovery inquiry. Subjek penelitian ini adalah 42 siswa...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Department of Chemical Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung
2017-06-01
|
Series: | JTK (Jurnal Tadris Kimiya) |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/1367 |