Reflexiones al finalizar la «Década de las Naciones Unidas de Educación para el Desarrollo Sostenible 2005–2014»: referencias ambientales en los Grados de la UNED y aportación de la Geografía a la EDS = Reflections at the end of the ‘United Nations Dec...

Reflexiones al finalizar la «Década de las Naciones Unidas de Educación para el Desarrollo Sostenible 2005–2014»: referencias ambientales en los Grados de la UNED y aportación de la Geografía a la EDS = Reflections at the end of the ‘United Nations Dec...

<p>Las Naciones Unidas propusieron que en la década 2005–2014 se promoviera un cambio en la educación para conseguir un futuro sostenible, cuyos resultados han sido valorados positivamente en la declaración de la Conferencia Mundial de la UNESCO sobre Educación para el Desarrollo Sostenible, c...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: M.ª del Pilar Borderías Uribeondo
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2015-10-01
Series:Espacio, Tiempo y Forma. Serie VI, Geografía
Subjects:
educación para el desarrollo sostenible
sostenibilidad
educación superior
UNED
didáctica de la Geografía
education for sustainable development
sustainability
higher education
didactics of Geography
Online Access:http://revistas.uned.es/index.php/ETFVI/article/view/14846

Internet

http://revistas.uned.es/index.php/ETFVI/article/view/14846

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