AVALIANDO O PAPEL DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS PARA ELABORAÇÃO DE HIPÓTESES EM QUESTÕES ABERTAS NO ENSINO DE FÍSICA

Nesta comunicação apresentamos uma pesquisa desenvolvida com uma turma do ensino médio integrado de uma escola da rede federal de ensino da cidade de Manaus. O obetivo da pesquisa foi de avaliar qual o papal exercido pelos conhecimentos prévios para elaboração de hipóteses em questõs abertas no ensi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: José Galúcio Campos, Josefina Barrera Kalhil, Licurgo Peixoto de Brito
Format: Article
Language:English
Published: Instituto Federal de Mato Grosso 2017-12-01
Series:Revista Prática Docente
Subjects:
Online Access:http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/103

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