ARTE Y DANZA: EN TORNO A ESTOS CONCEPTOS

El siguiente artículo se propone analizar y relacionar los conceptos de arte, danza y creación en perspectiva histórica, en relación con el contexto social y artístico; y a partir de la observación de los productos artísticos resultantes de diferentes prácticas y saberes. Para ello se reflexiona tam...

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Main Author: Diana Matilde Rogovsky
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional de La Plata 2011-04-01
Series:Question
Subjects:
Online Access:https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/1091
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spelling doaj-9e235d3901504907a1612ba3baca38422021-02-08T23:39:42ZspaUniversidad Nacional de La PlataQuestion1669-65812011-04-01128ARTE Y DANZA: EN TORNO A ESTOS CONCEPTOSDiana Matilde RogovskyEl siguiente artículo se propone analizar y relacionar los conceptos de arte, danza y creación en perspectiva histórica, en relación con el contexto social y artístico; y a partir de la observación de los productos artísticos resultantes de diferentes prácticas y saberes. Para ello se reflexiona también acerca de las teorías y visiones que sucesivamente han sustentado y han sido vinculadas a la educación artística y también a la comunicación como fenómeno específico en el campo del arte. Hechas las primeras definiciones, se realiza un somero recorrido por la historia de la danza moderna y contemporánea argentina, estableciendo momentos clave. Luego se realiza una lectura de la danza desde la filosofía del arte, considerando a dos autores: Susanne Langer y Arthur Danto. Por último se diferencian prácticas de la danza en relación con procedimientos constructivos, estrategias de producción y difusión y recepción de los trabajos pensándolos para la danza argentina actual.https://perio.unlp.edu.ar/ojs/index.php/question/article/view/1091artedanza y creaciónSusanne LangerArthur Dantodanza argentina actual
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description El siguiente artículo se propone analizar y relacionar los conceptos de arte, danza y creación en perspectiva histórica, en relación con el contexto social y artístico; y a partir de la observación de los productos artísticos resultantes de diferentes prácticas y saberes. Para ello se reflexiona también acerca de las teorías y visiones que sucesivamente han sustentado y han sido vinculadas a la educación artística y también a la comunicación como fenómeno específico en el campo del arte. Hechas las primeras definiciones, se realiza un somero recorrido por la historia de la danza moderna y contemporánea argentina, estableciendo momentos clave. Luego se realiza una lectura de la danza desde la filosofía del arte, considerando a dos autores: Susanne Langer y Arthur Danto. Por último se diferencian prácticas de la danza en relación con procedimientos constructivos, estrategias de producción y difusión y recepción de los trabajos pensándolos para la danza argentina actual.
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