<b>Conhecimentos dos docentes do 1º ciclo do ensino básico sobre o transtorno do déficit de atenção com hiperatividade

O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurocomportamental que se caracteriza por padrões persistentes e níveis inadequados de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade. É o transtorno mais frequente em idade escolar, pelo que se torna pertinente que o profes...

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Bibliographic Details
Main Authors: Eduardo Chaves Cruz, Cecilia Mendes Espinho Brito
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Maringá 2016-08-01
Series:Acta Scientiarum : Education
Subjects:
Online Access:http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/27206