ANALISIS KREATIVITAS METAKOGNISI MAHASISWA BERDASAR ADVERSITY QUOTIENT (AQ) DALAM MENYELESAIKAN MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN APLIKASI KONSEP KALKULUS
Metakognisi adalah kesadaran individu tentang hasil pemikirannya. Penting bagi pendidik untuk mengetahui hal ini, agar dapat diberikan stimulus sesuai dengan kadar intelektualitasnya. Kreativitas metakognisi merupakan kesadaran individu tentang prosedur-prosedur metakognisi terhadap kebaruan dan ko...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Jambi
2020-07-01
|
Series: | Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika |
Subjects: | |
Online Access: | https://online-journal.unja.ac.id/edumatica/article/view/9845 |