Avaliação educacional: currículos de formação de professores em educação física na América Latina

• Main Authors: Sayonara Cunha de Paula, Amarílio Ferreira Neto, Ronildo Stieg, Wagner dos Santos
• Format: Article
• Language: English
• Published: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte
• Series: Revista Brasileira de Ciências do Esporte
• Subjects: evaluación educacional; educación física; formación de profesores; latinoamérica
• Online Access: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32892020000100208&lng=en&tlng=en
• ISSN: 0101-3289; 2179-3255

RESUMO Este estudo analisa como a avaliação educacional se apresenta nas disciplinas específicas ao tema nos cursos de formação de professores de educação física em oito países da América Latina. De caráter exploratório, assume a crítica documental como abordagem teórico-metodológica e o Iramuteq como ferramenta de análise. Usa como fontes 156 grades curriculares e textos sobre a formação de professores nesses países. Revela que as disciplinas tematizam as dimensões do currículo, avaliação do ensino, da aprendizagem, articulados à educação física. Além disso, a variedade de nomenclaturas agregadas ao mesmo título indica maior distribuição em unidades didáticas nas disciplinas e reduz a discussão de avaliação.