MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF MELALUI TEKNIK PENDAMPINGAN TERHADAP TUGAS DISKUSI KELOMPOK MAHASISWA DALAM MEMBENTUK KARAKTER SANTUN BERDISKUSI

MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF MELALUI TEKNIK PENDAMPINGAN TERHADAP TUGAS DISKUSI KELOMPOK MAHASISWA DALAM MEMBENTUK KARAKTER SANTUN BERDISKUSI

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, berusaha mendapatkan informasi selengkap mungkin mengenai model pembelajaran partisipatif melalui teknik pendampingan tugas diskusi kelompok dalam membentuk karakter santun berdiskusi.  Informasi digali melalui wawancara mendalam terhadap informan (m...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Bagus Kisworo, Ilyas Ilyas, Hendra Dedi Kriswanto
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Semarang 2016-02-01
Series:Journal of Nonformal Education
Subjects:
Pembelajaran Partisipatif
Diskusi Kelompok
Karakter Santun Berdiskusi
Teknik Pendampingan
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jne/article/view/5317

Internet

https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jne/article/view/5317

Similar Items