Comprensión de textos y estilos de aprendizaje en los estudiantes universitarios de Huancayo

Comprensión de textos y estilos de aprendizaje en los estudiantes universitarios de Huancayo

La interrogante a responder fue: ¿Qué diferencias significativas de comprensión de textos presentan los estudiantes universitarios de Huancayo, según el estilo de aprendizaje, edad, género, condición económica y condición familiar? El objetivo central ha sido: Establecer las diferencias significativ...

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Bibliographic Details
Main Authors: Irina Adriana Palacios Canorio, Patricia Ninfa Zegarra Casas, Jhonny Paúl Castro Mucha, Marco Antonio Palacios Villanes
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional del Centro del Perú 2021-07-01
Series:Horizonte de la Ciencia
Subjects:
comprensión
textos y estilos de aprendizaje
Online Access:https://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/911/1107

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