Acessibilidade para estudantes cegos e baixa visão: análise dos objetos educacionais digitais de física

Acessibilidade para estudantes cegos e baixa visão: análise dos objetos educacionais digitais de física

Este artigo tem como objetivo realizar uma breve análise dos Objetos Educacionais Digitais (OED) disponíveis nas coleções didáticas da componente curricular Física selecionadas no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD/2015), a fim de averiguar se os mesmos apresentam recursos de acessibilidade p...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ivani Cristina Voos, Gabriela Kaiana Fereira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2018-01-01
Series:Revista Educação Especial
Subjects:
Estudantes cegos e baixa visão
Objeto Educacional Digital (OED)
Física; Acessibilidade
Física
Online Access:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/24380

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