ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ В УСЛОВИЯХ ФОРМИРОВАНИЯ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

• Main Author: Valeriya Evgen’evna Mikhaylova
• Format: Article
• Language: English
• Published: Science and Innovation Center Publishing House 2016-04-01
• Series: Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem
• Subjects: независимая оценка качества; профессионально-общественная аккредитация; самообследование
• Online Access: http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/9228

Цель: раскрыть сущность механизма независимой оценки профессиональной образовательной организации, ориентированной на общественное мнение о качестве подготовки выпускников посредством общественной и профессионально-общественной аккредитации. Метод или методология проведения работы: сравнительный анализ, общенаучные методы (синтез, аксиоматика, обобщение). Результаты: статья посвящена рассмотрению сущности понятия «профессионально-общественной аккредитация». Обоснованы условия проведения независимой оценки качества для организации, заинтересованной в установлении соответствия качества образования запросам непосредственного потребителя, описаны результаты профессионально-общественной аккредитации и характеристики инвариантных критериев оценки образовательных программ, прошедших аккредитацию. В статье раскрыта последовательность прохождения аккредитации и логика оценочных экспертных действий. Область применения результатов: Результаты исследования и сформулированные выводы могут быть использованы профессиональными образовательными организациями при прохождении профессионально-общественной аккредитации.