O ensino médio no Brasil e o seu lugar na política educacional brasileira: considerações sobre o Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio e a formação profissional

No ano de 2013, o Ministério da Educação (MEC) instituiu o Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio, pelo qual trouxe a proposta de coordenar as ações da União e dos Estados na formulação e implantação de políticas para esse nível de ensino, tendo em vista também a formação profissional....

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Raquel Angela Speck, Angela Mara de Barros Lara, Dulce Mara Langhinotti Carpes
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial 2016-11-01
Series:Boletim Técnico do Senac
Subjects:
Online Access:https://www.bts.senac.br/bts/article/view/374
id doaj-9c2e4b8330b74d40afd6ff2827f38848
record_format Article
spelling doaj-9c2e4b8330b74d40afd6ff2827f388482020-12-14T22:57:36ZporServiço Nacional de Aprendizagem ComercialBoletim Técnico do Senac0102-549X2448-14832016-11-0142310.26849/bts.v42i3.374O ensino médio no Brasil e o seu lugar na política educacional brasileira: considerações sobre o Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio e a formação profissionalRaquel Angela SpeckAngela Mara de Barros LaraDulce Mara Langhinotti Carpes No ano de 2013, o Ministério da Educação (MEC) instituiu o Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio, pelo qual trouxe a proposta de coordenar as ações da União e dos Estados na formulação e implantação de políticas para esse nível de ensino, tendo em vista também a formação profissional. O presente artigo tem como objetivo levantar reflexões acerca desse programa, situando-o no contexto mais amplo das políticas educacionais brasileiras e retomando as contribuições de importantes estudiosos desse grau da educação escolar. https://www.bts.senac.br/bts/article/view/374PolíticasEnsino MédioPacto Nacional
collection DOAJ
language Portuguese
format Article
sources DOAJ
author Raquel Angela Speck
Angela Mara de Barros Lara
Dulce Mara Langhinotti Carpes
spellingShingle Raquel Angela Speck
Angela Mara de Barros Lara
Dulce Mara Langhinotti Carpes
O ensino médio no Brasil e o seu lugar na política educacional brasileira: considerações sobre o Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio e a formação profissional
Boletim Técnico do Senac
Políticas
Ensino Médio
Pacto Nacional
author_facet Raquel Angela Speck
Angela Mara de Barros Lara
Dulce Mara Langhinotti Carpes
author_sort Raquel Angela Speck
title O ensino médio no Brasil e o seu lugar na política educacional brasileira: considerações sobre o Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio e a formação profissional
title_short O ensino médio no Brasil e o seu lugar na política educacional brasileira: considerações sobre o Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio e a formação profissional
title_full O ensino médio no Brasil e o seu lugar na política educacional brasileira: considerações sobre o Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio e a formação profissional
title_fullStr O ensino médio no Brasil e o seu lugar na política educacional brasileira: considerações sobre o Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio e a formação profissional
title_full_unstemmed O ensino médio no Brasil e o seu lugar na política educacional brasileira: considerações sobre o Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio e a formação profissional
title_sort o ensino médio no brasil e o seu lugar na política educacional brasileira: considerações sobre o pacto nacional pelo fortalecimento do ensino médio e a formação profissional
publisher Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial
series Boletim Técnico do Senac
issn 0102-549X
2448-1483
publishDate 2016-11-01
description No ano de 2013, o Ministério da Educação (MEC) instituiu o Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio, pelo qual trouxe a proposta de coordenar as ações da União e dos Estados na formulação e implantação de políticas para esse nível de ensino, tendo em vista também a formação profissional. O presente artigo tem como objetivo levantar reflexões acerca desse programa, situando-o no contexto mais amplo das políticas educacionais brasileiras e retomando as contribuições de importantes estudiosos desse grau da educação escolar.
topic Políticas
Ensino Médio
Pacto Nacional
url https://www.bts.senac.br/bts/article/view/374
work_keys_str_mv AT raquelangelaspeck oensinomedionobrasileoseulugarnapoliticaeducacionalbrasileiraconsideracoessobreopactonacionalpelofortalecimentodoensinomedioeaformacaoprofissional
AT angelamaradebarroslara oensinomedionobrasileoseulugarnapoliticaeducacionalbrasileiraconsideracoessobreopactonacionalpelofortalecimentodoensinomedioeaformacaoprofissional
AT dulcemaralanghinotticarpes oensinomedionobrasileoseulugarnapoliticaeducacionalbrasileiraconsideracoessobreopactonacionalpelofortalecimentodoensinomedioeaformacaoprofissional
_version_ 1724383374400815104