Kyläkouluverkko tuhoutumassa – koulujen lakkauttaminen jatkuu kiivaana

Kyläkouluverkko tuhoutumassa – koulujen lakkauttaminen jatkuu kiivaana

Bibliographic Details
Main Authors:	Outi Autti, Eeva Kaisa Hyry-Beihammer
Format:	Article
Language:	Finnish
Published:	Finnish Society for the History of Education 2009-12-01
Series:	Kasvatus & Aika
Online Access:	https://journal.fi/kasvatusjaaika/article/view/68132

Similar Items

School as Narrated Places: Children´s Narratives of School Enjoyment
by: Eeva Kaisa Hyry-Beihammer, et al.
Published: (2013-05-01)

Työt loppuivat – segregaatio jatkuu
by: Suvi Lyytinen, et al.
Published: (2014-11-01)

Kansallisen terveysarkiston kehittäminen jatkuu
by: - -
Published: (2010-10-01)

Eteenpäin-lehden lakkauttaminen 1988 - toimitustyöntekijät vasaran alla
by: Olli-Pekka Hietanen
Published: (1990-06-01)

Uskonnonvapaus koulujen musiikkikasvatuksessa
by: Salomaa, A. (Asta)
Published: (2016)

Noviisiluokanopettajien käsityksiä koulujen työrauhasta
by: Hoffrén, P. (Pauli)
Published: (2015)

Koulujen digitalisuus ja lainsäädäntö
by: Tihinen, T-R. (Tiia-Reeta)
Published: (2019)

Tapaustutkimus koulujen ja urheiluseurojen yhteistyössä toteuttamasta liikuntakerhotoiminnasta Kempeleessä
by: Mattila, K. (Kari), et al.
Published: (2017)

”Koulujen poikaongelma — poikien kouluongelma”:poikien koulumenestykseen vaikuttavia tekijöitä Suomessa
by: Horsma, I. (Iiro)
Published: (2018)

Matti Raekallio soitonopetuksensa kertojana ja tulkitsijana
by: Hyry, E. K. (Eeva Kaisa)
Published: (2007)

”Yksin ei ihan kaikkeen pysty, siihen mihin kakskymmentä muuta.”:yksiopettajaisten koulujen opettajien kokema työhyvinvointi
by: Koivunen, M. (Maiju)
Published: (2019)

Digikonsulttien vouhotusta vai välttämätön uudistus?:koulujen digitalisaatio opettajien ja oppilaiden kirjoittamissa Helsingin Sanomien mielipidekirjoituksissa
by: Laitinen, E. (Eveliina)
Published: (2018)

Valtavirta muutoksessa:vesivoima ja paikalliset asukkaat Kemijoella
by: Autti, O. (Outi)
Published: (2013)

Laaja-alaisen mediakasvatuksen tavoitteiden ja opetussuunnitelman asettamien vaatimusten toteutuminen koulujen mediakasvatuksessa:ilmiön tarkastelua opettajien näkökulmasta opetussuunnitelmauudistuksen murrosvaiheessa keväällä 2014
by: Kallio, M. (Maija), et al.
Published: (2014)

”Et sää voi mua määrätä, kun sää et oo mun äiti”:opettajien näkemyksiä koulujen työrauhasta ja opettajan sukupuolen merkityksestä
by: Lämsä, J. (Jani), et al.
Published: (2017)

The point of no return – social dimensions of losing salmon in two northern rivers
by: Outi Autti, et al.
Published: (2012-12-01)

Osuuko arviointi aina oikeaan? Arvosteltu teos: Najat Ouakrim-Soivio 2013. Toimivatko päättöarvioinnin kriteerit? Oppilaiden saamat arvosanat ja Opetushallituksen oppimistulosten seuranta-arviointi koulujen välisten osaamiserojen mittareina. Helsinki: Opetushallitus. 280 s.
by: Arja Virta
Published: (2014-03-01)

Sähkökitaran fysiikkaa
by: Hyry, J. (Janne)
Published: (2018)

In, Out, and Beyond: Integrating Special Collections at UCLA Library
by: Hyry, Tom
Published: (2012)

Resources and barriers in tourism development: cross-border cooperation, regionalization and destination building at the Finnish-Swedish border
by: Eeva-Kaisa Prokkola
Published: (2008-01-01)

Cross-border Regionalization and the Finnish-Swedish Border
by: Eeva-Kaisa Prokkola
Published: (2007-01-01)

Getting Beyond What Educators See As Wrong: How Understanding the Strengths of Low-Income Puerto Rican Families Can Help Urban Schools Improve
by: Hyry-Dermith, Paul
Published: (2012)

Designing projected user interfaces as assistive technology for the elderly
by: Hyry, J. (Jaakko)
Published: (2015)

Lysyl hydroxylases 1 and 2:characterization of their <em>in vivo</em> roles in mouse and the molecular level consequences of the lysyl hydroxylase 2 mutations found in Bruck syndrome
by: Hyry, M. (Marjo)
Published: (2012)

Getting beyond what educators see as wrong: How understanding the strengths of low-income Puerto Rican families can help urban schools improve
by: Hyry-Dermith, Paul
Published: (2012)

New Directions for retranslations research: Lessons Learned from the archaeology of retranslations in the finnish literary system
by: Kaisa Koskinen, et al.
Published: (2019-01-01)

Retranslations in the Age of Digital Reproduction.
by: Kaisa Koskinen, et al.
Published: (2003-01-01)

Introduction: The Changing Cultural Geographies of Place, Region and Mobility
by: Anssi Paasi, et al.
Published: (2007-01-01)

Introduction
by: Ossi Kotavaara, et al.
Published: (2013-12-01)

Editorial
by: Eeva-Kaisa Prokkola, et al.
Published: (2017-12-01)

Dipeptidyl Peptidase-4 Inhibitor-Associated Bullous Pemphigoid
by: Kaisa Tasanen, et al.
Published: (2019-06-01)

Liikkuva koulu -ohjelma alakoulujen liikunnallisen toimintakulttuurin edistäjänä
by: Autti, A. (Aappo), et al.
Published: (2019)

Everyday security and demonstrations in the border towns of Lappeenranta and Tornio
by: Eeva-Kaisa Prokkola, et al.
Published: (2017-12-01)

JAK Inhibitors AG-490 and WHI-P154 Decrease IFN-γ-Induced iNOS Expression and NO Production in Macrophages
by: Outi Sareila, et al.
Published: (2006-01-01)

Glycosylphosphatidylinositol-Anchor Synthesis in Plants: A Glycobiology Perspective
by: Gernot Beihammer, et al.
Published: (2020-11-01)

Serum and Urinary Osteocalcin in Healthy 7- to 19-Year-Old Finnish Children and Adolescents
by: Päivi M. Paldánius, et al.
Published: (2021-08-01)

Regions, borders and identity in a relational and territorial world
by: Lauren Martin, et al.
Published: (2015-09-01)

Gliptin-associated Bullous Pemphigoid and the Expression of Dipeptidyl Peptidase-4/CD26 in Bullous Pemphigoid
by: Outi Lindgren, et al.
Published: (2019-03-01)

Autoantibodies Against the Immunodominant Bullous Pemphigoid Epitopes Are Rare in Patients With Dermatitis Herpetiformis and Coeliac Disease
by: Antti Nätynki, et al.
Published: (2020-09-01)

Generation of stress fibers through myosin-driven reorganization of the actin cortex
by: Jaakko I Lehtimäki, et al.
Published: (2021-01-01)

Cannot write session to /tmp/vufind_sessions/sess_m8vbocvotar40itonq3i3peaa8