Além da Agenda Endógena da Educação: propostas para a construção coletiva de um projeto de desenvolvimento

Em pleno século 21, o Brasil ainda acumula desigualdades e ausências no campo educacional. As causas são múltiplas e estão associadas aos aspectos endógenos do sistema educacional, bem como aos aspectos associados às marcas profundas da crônica desigualdade social. O objetivo deste artigo é esboçar...

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Bibliographic Details
Main Author: Eduardo Fagnani
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES) 2014-12-01
Series:Educação & Sociedade
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-73302014000400999&lng=en&tlng=en