Filosofía política y educación abierta a fines del siglo XX: tendencias y perspectivas

Filosofía política y educación abierta a fines del siglo XX: tendencias y perspectivas

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Bibliographic Details
Main Author: Héctor Barrón Soto
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Iberoamericana de Educación Superior y a Distancia (AIESAD) 1993-10-01
Series:RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia
Online Access:http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/21061

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