La suspensión de la presencialidad escolar: un resumen de la evidencia disponible a nivel internacional respecto de su efectividad para contener la actual pandemia de COVID-19

Tomando como excusa el análisis crítico del reciente informe suscripto por profesionales del Instituto de Cálculo de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (UBA–CONICET) respecto del impacto de la suspensión de la presencialidad escolar como medida de control de la pandemia de COVID-19, que ge...

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Bibliographic Details
Main Author: Agustin Ciapponi
Format: Article
Language:Spanish
Published: Fundacion MF 2021-06-01
Series:Evidencia. Actualización en la Práctica Ambulatoria
Subjects:
Online Access:http://www.evidencia.org.ar/index.php/Evidencia/article/view/6950