La enseñanza proyectual. Aproximación a la creatividad e innovación como aspectos característicos del pensamiento proyectual

Artículo de reflexión sobre resultados parciales de tesis doctoral en curso. Se propone revisar algunas afirmaciones a propósito de la proyectualidad como objeto de enseñanza, reparando en el pensamiento proyectual por ser una dimensión poco explorada de dicho objeto. Para esto, el artículo se centr...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Esp. Arq. Leonardo Federico Bortolotto
Format: Article
Language:Spanish
Published: Ediciones UNL 2018-12-01
Series:ARQUISUR Revista
Subjects:
Online Access:https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/ARQUISUR/article/view/7689/11317

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