ИНТЕГРАЦИЯ АССОЦИАТИВНЫХ НАСТОЛЬНЫХ ИГР В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС ВУЗА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
Заложенный в детях творческий потенциал реализуется наиболее полно, если образовательный процесс выносится за рамки традиционного обучения. Содержание и подача учебного материала способствуют формированию у студентов положительного мотива к учению. Разнообразие в предметном образовательном процессе...
Main Authors: | Жирнова Дина Федоровна, Фомина Людмила Владимировна |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Tomsk State Pedagogical University
2017-01-01
|
Series: | Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta |
Subjects: | |
Online Access: |
http://vestnik.tspu.edu.ru/archive.html?year=2017&issue=1&article_id=6224
|
Similar Items
-
ИНТЕГРАЦИЯ МАТЕМАТИКИ И ГЕНЕТИКИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ В ПОПУЛЯЦИЯХ
by: Рухсора Рахмонова, et al.
Published: (2020-10-01) -
Multimedia as tutorial of activization of educational activity of pupils
by: A V Kaysina
Published: (2009-06-01) -
Game and Television in Screen Space
by: I I Volkova
Published: (2011-12-01) -
Features of perception of the parody in television games
by: I I Volkova
Published: (2013-12-01) -
Activization of informative activity of pupils with use of interactivemeans of presentation
by: E U Proshina
Published: (2011-06-01)