Praktisk erfaringskunnskap som aktivum for læreprosesser og læringsutbytte i organisasjons- og ledelsesstudier
Tema for artikkelen er praktisk erfaringskunnskap som aktivum for læreprosesser og læringsutbytte i organisasjons- og ledelsesstudier innenfor høyere utdanning. Læreprosesser og læringsutbytte drøftes med referanse til kunnskapsformer, overflate- og dybdelæring som læringsteoretisk rammeverk samt eg...
Main Author: | Åge Gjøsæter |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Universitetsforlaget
2013-01-01
|
Series: | Uniped |
Online Access: | https://www.idunn.no/uniped/2013/02/praktisk_erfaringskunnskap_som_aktivum_for_laereprosesser_og |
Similar Items
-
Organisasjons- og ledelsesstudier som arenaer for utvikling av praksisaktører
by: Åge Svein Gjøsæter, et al.
Published: (2020-01-01) -
Er høyere organisasjons- og ledelsesstudier egnet for utvikling av reflekterte praksisaktører?
by: Åge Gjøsæter, et al.
Published: (2015-01-01) -
Om erfaringskunnskap og læring: Et essay
by: Grete Jamissen
Published: (2011-01-01) -
Kvalitetssikringssystemer som ledelsesverktøy innenfor høyere utdanning – systemer for styring og kontroll eller for utvikling og forbedring?
by: Åge Gjøsæter
Published: (2011-01-01) -
Fri og villig. Ekstrarolleatferd i en ideell organisasjon
by: MARIUS ØKLAND, et al.
Published: (2017-01-01)