تأثیر برنامه جدید لرن (LEARN) در کاهش استرس ادراک شده و نگرانی دانشجویان
هدف: این پژوهش بررسی تأثیر برنامه مدیریت استرس لرن (LEARN) در کاهش استرس ادراک شده و نگرانی دانشجویان دختر دانشگاه پیام نور تهران انجام شد. روش: بدین منظور از میان افراد داوطلبی که نمره آنها در مقیاس استرس اداراک شده یک انحراف استاندارد بیشتر از میانگین (32/8,SD=26/27M=) بود و بر این اساس پراسترس ت...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Payame Noor University
2014-12-01
|
Series: | Ravān/Shināsī-i Salāmat |
Subjects: | |
Online Access: | http://hpj.journals.pnu.ac.ir/pdf_984_cefb81fe9d8461fa72414a4860bf177e.html |