Cómo aprendió árabe Campomanes: sobre el aprendizaje de lenguas orientales en la Ilustración española
Pedro Rodríguez Campomanes fue una de las figuras más destacadas de la Ilustración española. Uno de sus principales intereses fue el de la erudición arábiga. Conocemos su relación con proyectos institucionales, ligados, por ejemplo, a la Real Academia de la Historia, pero ignoramos cuál fue su relac...
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Consejo Superior de Investigaciones Científicas
2020-12-01
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Series: | Al-Qantara : Revista de Estudios Arabes |
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doaj-9a25a02638cc43c68c9c8a72df7a02412021-05-05T07:02:15ZengConsejo Superior de Investigaciones CientíficasAl-Qantara : Revista de Estudios Arabes0211-35891988-29552020-12-0141254557410.3989/alqantara.2020.015578Cómo aprendió árabe Campomanes: sobre el aprendizaje de lenguas orientales en la Ilustración españolaFernando Rodríguez-Mediano0https://orcid.org/0000-0002-9432-6946Instituto de Lenguas y Culturas del Mediterráneo y Oriente Próximo, CSICPedro Rodríguez Campomanes fue una de las figuras más destacadas de la Ilustración española. Uno de sus principales intereses fue el de la erudición arábiga. Conocemos su relación con proyectos institucionales, ligados, por ejemplo, a la Real Academia de la Historia, pero ignoramos cuál fue su relación directa con la lengua árabe, cómo la aprendió o cuál fue su conocimiento de la tradición orientalista. En este artículo estudio cómo aprendió árabe Campomanes, a partir de documentos de su archivo personal, y también de manuscritos de la Biblioteca Nacional de España pertenecientes a un colega de Campomanes, José Carbonel y Fogasa. Carbonel y Campomanes estudiaron juntos árabe con Miguel Casiri, y su documentación proporciona materiales de interés, no sólo para el aprendizaje del árabe y de otras lenguas extranjeras en el s. XVIII, sino en general sobre la historia del orientalismo europeo de esa época.http://al-qantara.revistas.csic.es/index.php/al-qantara/article/view/617pedro rodríguez campomanesmiguel casirijosé carbonel y fogasailustraciónorientalismoaprendizaje del árabeaprendizaje de lenguas extranjeras |
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Pedro Rodríguez Campomanes fue una de las figuras más destacadas de la Ilustración española. Uno de sus principales intereses fue el de la erudición arábiga. Conocemos su relación con proyectos institucionales, ligados, por ejemplo, a la Real Academia de la Historia, pero ignoramos cuál fue su relación directa con la lengua árabe, cómo la aprendió o cuál fue su conocimiento de la tradición orientalista. En este artículo estudio cómo aprendió árabe Campomanes, a partir de documentos de su archivo personal, y también de manuscritos de la Biblioteca Nacional de España pertenecientes a un colega de Campomanes, José Carbonel y Fogasa. Carbonel y Campomanes estudiaron juntos árabe con Miguel Casiri, y su documentación proporciona materiales de interés, no sólo para el aprendizaje del árabe y de otras lenguas extranjeras en el s. XVIII, sino en general sobre la historia del orientalismo europeo de esa época. |
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