Inteligencia Emocional y Empatía: su influencia en la Competencia Social en Educación Secundaria Obligatoria

• Main Author: Raquel Gilar Corbí
• Format: Article
• Language: English
• Published: Universidad Santo Tomás 2008-05-01
• Series: Summa Psicologica UST
• Subjects: inteligencia emocional; competencia social; empatía
• Online Access: http://summapsicologica.cl/index.php/summa/article/view/218

<p>La finalidad del presente trabajo es analizar las relaciones existentes entre la competencia social y la inteligencia emocional en estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria. Así mismo, también nos proponemos analizar el papel de la empatía y sus relaciones con la competencia social y la inteligencia emocional, ya que en la mayoría de los estudios existentes aparece relacionada de un modo u otro con estos constructos. Los participantes en nuestro estudio fueron 110 estudiantes de primer ciclo de ESO. Los instrumentos empleados fueron: el test EQ-i:YV de BarOn (1997), el Cuestionario Matson de habilidades sociales para adolescentes (Matson, Rotatori, y Helsel, 1983) y el Interpersonal Reactivity Index, IRI (Davis, 1983). Las técnicas de análisis de datos incluyen: análisis de correlación, análisis de regresión múltiple paso a paso y análisis de regresión múltiple de tipo jerárquico. Los resultados obtenidos nos permiten identificar un conjunto de variables que están directamente implicadas en la Competencia social.</p>