ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ТА ОСОБИСТІСНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ ЮНАКІВ
У роботі висвітлено особливості емоційного інтелекту юнаків та особливості взаємозв’язку емоційного інтелекту з особистісними та комунікативними властивостями. Емоційний інтелект розуміють як здатність розуміти ставлення особистості, репрезентовані в емоціях, та керувати емоційною сферою на основі...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
H. S. Kostyuk Institute of Psychology of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine
2018-12-01
|
Series: | Психологічний Часопис |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.apsijournal.com/index.php/psyjournal/article/view/469 |
id |
doaj-99911b6d5b8d45429fa9682957279089 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-99911b6d5b8d45429fa96829572790892020-11-24T21:42:22ZengH. S. Kostyuk Institute of Psychology of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine Психологічний Часопис2414-00232414-004X2018-12-0120109110410.31108/1.2018.10.20.6469ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ТА ОСОБИСТІСНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ ЮНАКІВOksana Lyasch0Інститут психології імені Г.С. Костюка Національної академії педагогічних наук УкраїниУ роботі висвітлено особливості емоційного інтелекту юнаків та особливості взаємозв’язку емоційного інтелекту з особистісними та комунікативними властивостями. Емоційний інтелект розуміють як здатність розуміти ставлення особистості, репрезентовані в емоціях, та керувати емоційною сферою на основі інтелектуального аналізу і синтезу; емоційний інтелект розуміють як здібності до розуміння своїх і чужих емоцій та управління ними. Проведено дослідження взаємозв’язку емоційного інтелекту зхарактерологічними рисами особистості та її комунікативними властивостями. Виявлено низький рівень міжособистісного, внутрішньо особистісного емоційного інтелекту, керування та розуміння емоцій. Досліджено залежний та агресивний тип спілкування юнаків. Найбільш вираженими виявилися такі типи акцентуації як: гіпертимний, циклоїдний, лабільний і астено-невротичний.http://www.apsijournal.com/index.php/psyjournal/article/view/469емоційний інтелектособистісні властивостіакцентуації характерукомунікативні здібностіспілкуванняюнацький вік |
collection |
DOAJ |
language |
English |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
Oksana Lyasch |
spellingShingle |
Oksana Lyasch ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ТА ОСОБИСТІСНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ ЮНАКІВ Психологічний Часопис емоційний інтелект особистісні властивості акцентуації характеру комунікативні здібності спілкування юнацький вік |
author_facet |
Oksana Lyasch |
author_sort |
Oksana Lyasch |
title |
ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ТА ОСОБИСТІСНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ ЮНАКІВ |
title_short |
ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ТА ОСОБИСТІСНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ ЮНАКІВ |
title_full |
ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ТА ОСОБИСТІСНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ ЮНАКІВ |
title_fullStr |
ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ТА ОСОБИСТІСНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ ЮНАКІВ |
title_full_unstemmed |
ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ТА ОСОБИСТІСНИХ ВЛАСТИВОСТЕЙ ЮНАКІВ |
title_sort |
емпіричне дослідження особливостей емоційного інтелекту та особистісних властивостей юнаків |
publisher |
H. S. Kostyuk Institute of Psychology of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine |
series |
Психологічний Часопис |
issn |
2414-0023 2414-004X |
publishDate |
2018-12-01 |
description |
У роботі висвітлено особливості емоційного інтелекту юнаків та особливості взаємозв’язку емоційного інтелекту з особистісними та комунікативними властивостями. Емоційний інтелект розуміють як здатність розуміти ставлення особистості, репрезентовані в емоціях, та керувати емоційною сферою на основі інтелектуального аналізу і синтезу; емоційний інтелект розуміють як здібності до розуміння своїх і чужих емоцій та управління ними. Проведено дослідження взаємозв’язку емоційного інтелекту зхарактерологічними рисами особистості та її комунікативними властивостями. Виявлено низький рівень міжособистісного, внутрішньо особистісного емоційного інтелекту, керування та розуміння емоцій. Досліджено залежний та агресивний тип спілкування юнаків. Найбільш вираженими виявилися такі типи акцентуації як: гіпертимний, циклоїдний, лабільний і астено-невротичний. |
topic |
емоційний інтелект особистісні властивості акцентуації характеру комунікативні здібності спілкування юнацький вік |
url |
http://www.apsijournal.com/index.php/psyjournal/article/view/469 |
work_keys_str_mv |
AT oksanalyasch empíričnedoslídžennâosoblivostejemocíjnogoíntelektutaosobistísnihvlastivostejûnakív |
_version_ |
1725917256054996992 |