LA CUESTIÓN DEL FIN DE LA RAZÓN DE ESTADO EN LA HISTORIA DE LA ESCOLARIZACIÓN

• Main Authors: Mariano Narodowski, Daniel Brailovsky
• Format: Article
• Language: Portuguese
• Published: Universidade Federal de Uberlândia 2008-03-01
• Series: Cadernos de História da Educação
• Subjects: Escuela Moderna; Posmodernidad; Estado
• Online Access: http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/392
• ISSN: 1982-7806

Los "lugares" que la escuela moderna había construido para maestros, alumnos y familias se modifican frente a los distintos fenómenos culturales que se reúnen bajo la denominación de la "posmodernidad". Como un elemento eje se piensa el lugar del Estado y "lo estatal" como connotación de lo público, como pieza clave dentro de esas transformaciones.