АНТИЦИПАЦІЙНА СПРОМОЖНІСТЬ ЯК КОМПОНЕНТ ПРОГНОСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ КУРСАНТІВ-МАЙБУТНІХ ПРАВООХОРОНЦІВ

• Main Author: Igor Klymenko
• Format: Article
• Language: English
• Published: H. S. Kostyuk Institute of Psychology of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 2018-02-01
• Series: Психологічний Часопис
• Subjects: антиципаційна спроможність, курсанти, поліція, прогностична компетентність, професійна компетентність, психологічний супровід.
• Online Access: http://www.apsijournal.com/index.php/psyjournal/article/view/195
• ISSN: 2414-0023; 2414-004X

Представлено результати дослідження специфіки прогностичної компетентності як необхідної складової майбутнього правоохоронця. Велика увага дослідників в умовах компетентнісного підходу до організації навчального процесу приділяється професійній підготовці курсантів. Здатність до прогнозування подій є однією з ключових компетенцій для діяльності правоохоронців. Прогностична компетентність у професійній галузі розглядається як здатність людини, завдяки сукупності певних якостей, задовольняти вимогам роботи у певному організаційному середовищі, що, в свою чергу, є причиною досягнення бажаних результатів. В дослідженні прийняли участь курсанти двох груп, що навчаються в різних умовах. Показано, що друга група курсантів, яка навчається в умовах психологічного супроводу має більш сформовану здатність з більшою точністю, передбачати хід подій, прогнозувати розвиток ситуацій та особисті реакції на них. Зокрема, курсанти які навчаються в контексті психологічного супроводу з більшою легкістю адаптуються до ситуації, більш вільно володіють вербальними та невербальними засобами поведінки ніж курсанти, що навчаються в звичайних умовах.