POLÍTICA EDUCACIONAL NA PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE: DESAFIOS PARA OS DIAS CONTEMPORÂNEOS

• Main Author: Paulo Gomes Lima
• Format: Article
• Language: English
• Published: Editorial AAR 2015-05-01
• Series: Laplage em Revista
• Subjects: O presente artigo discute algumas interfaces das políticas públicas na perspectiva neoliberal e as implicações para a educação, a tensão entre os projetos de sociedade e a política e educação em Paulo Freire. A política educacional em Paulo Freire tem um
• Online Access: http://www.laplageemrevista.ufscar.br/index.php/lpg/article/view/11

<p>O presente artigo discute algumas interfaces das políticas públicas na perspectiva neoliberal e as implicações para a educação, a tensão entre os projetos de sociedade e a política e educação em Paulo Freire. A política educacional em Paulo Freire tem um caráter problematizador, político e dialético, visto que propõe o rompimento da consciência ingênua e o despertamento para a consciência crítica por meio do chamamento dos atores sociais para elencar e delinear, não somente as necessidades, mas a possibilidade concreta de universalização da educação como direito de todos em sentido pleno, da democracia na sociedade como condição para a existência de uma escola democrática e da justiça social como manifestação efetiva no combate a qualquer tipo de perversidade que desqualifica e coisifica o homem como objeto manipulável do capital.</p>