Anàlisi de materials didàctics digitals per a guiar i/o recolzar el procés d'ensenyament-aprenentatge de les matemàtiques
Les tecnologies digitals han suposat una revolució en tots els àmbits de la vida: tecnològic, empresarial, comunicatiu, cultural, i fins i tot en el coneixement i l'entreteniment. En el panorama educatiu té també el seu reflex i les metodologies i recursos s'han redibuixat, pel que fa als...
Main Authors: | Dorinda Mato-Vázquez, Mª Montserrat Castro-Rodríguez, Camino Pereiro González |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa, Universitat de València
2018-06-01
|
Series: | @tic: Revista d'Innovació Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/12117 |
Similar Items
-
Escuela Digital: estrategias y materiales didácticos digitales en Educación Infantil y Primaria
by: Diana Marin Suelves, et al.
Published: (2021-01-01) -
Aprenentatge cooperatiu interdisciplinari i rúbriques per a la millora del procés d'ensenyament-aprenentatge
by: Beatriz Corchuelo Martínez-Azúa, et al.
Published: (2016-06-01) -
De les Dificultats d'Aprenentatge a les Dificultats en el Procés d'Ensenyament-Aprenentatge
by: De la Iglesia Mayol, Begoña
Published: (2002) -
Between tradition and innovation: the use of textbooks and didactic digital contents in classrooms
by: Alessandra Anichini, et al.
Published: (2017-12-01) -
De los libros de texto a los materiales didácticos digitales
by: Jesús Rodríguez Rodríguez, et al.
Published: (2017-12-01)