MEJORAMIENTO CURRICULAR Y SU INCIDENCIA EN LOS GRADUADOS DE INGENIERÍA AGROPECUARIA EN LA UNIDAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO-ECUADOR
La presente investigación se realizó en la Unidad de Estudios a Distancia de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo, dirigida a la Carrera de Ingeniería Agropecuaria, con el fin de determinar la incidencia de la malla curricular y establecer requerimientos en el campo curricular y metodológico en...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Editorial Mar Abierto & Vicerrectoría Académica/ULEAM
2016-08-01
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Series: | Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa |
Online Access: | http://runachayecuador.com/refcale/index.php/refcale/article/view/1284 |