Evaluación de satisfacción del módulo de autoenseñanza para el estudio del sedimento urinario en una plataforma tecnológica (e-aula) Evaluation of satisfaction with a self-learning module for urinary sediment analysis using a technological platform (e-aula)
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han producido cambios radicales en la organización del conocimiento, la sociedad y en el proceso enseñanza -aprendizaje. Los Entornos Virtuales de Aprendizaje se refieren a plataformas tecnólogicas que cuentan con un espacio físico o digital a trav...
Main Authors: | Teresita Castillo Alvarez, Alejandra Espinosa, Cristina Soto, Patricio Bustamante |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Elsevier
2006-12-01
|
Series: | Educación Médica |
Subjects: | |
Online Access: | http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1575-18132006000500003 |
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