POLÍTICAS NACIONAIS DE AVALIAÇÃO PARA A ALFABETIZAÇÃO: O QUE MUDA COM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC)?

POLÍTICAS NACIONAIS DE AVALIAÇÃO PARA A ALFABETIZAÇÃO: O QUE MUDA COM A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC)?

Neste artigo, a problemática central delineada passa pela compreensão das mudanças nas políticas de avaliação após a aprovação da BNCC em 2017. Inicialmente, os marcos das políticas de alfabetização são apresentados, enfatizando as aprovadas após a BNCC, também se aponta o referencial teórico em re...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Graciele Lipsuch, Michelle Fernandes Lima
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2020-10-01
Series:Olhar de Professor
Subjects:
Políticas avaliativas. Alfabetização. Mecanismos de controle.
Online Access:https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/15326

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