تصميم مجموعة إختبارات وتقنينها لبعض المهارات الأساسية الثلاثية المركبة بكرة القدم للمتقدمين
إحتوى الباب الأول في مقدمتهِ على نبذة موجزة عن أهمية الإختبار والقياس في كرة القدم كونهُ الوسيلة العلمية الدقيقة والتي تعكس محتوى ظاهرة القياس. إضافةٍ إلى دور المهارات الأساسية في تمكين لاعب كرة القدم بالتعامل مع مختلف ظروف المباراة. تناول الباحث في الباب الثاني الإختبار والقياس، أغراض الإختبار، أن...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
College of Physical Education and Sport Sciences
2019-05-01
|
Series: | التربية الرياضية |
Subjects: | |
Online Access: | https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/354 |
id |
doaj-971c65aa46e4409ba02bc9ca1231b2b8 |
---|---|
record_format |
Article |
spelling |
doaj-971c65aa46e4409ba02bc9ca1231b2b82021-02-03T06:50:51ZaraCollege of Physical Education and Sport Sciences التربية الرياضية2073-64522707-57292019-05-01302تصميم مجموعة إختبارات وتقنينها لبعض المهارات الأساسية الثلاثية المركبة بكرة القدم للمتقدمينعباس علي عذاب الساعدي and حسين علي حسن الطائي إحتوى الباب الأول في مقدمتهِ على نبذة موجزة عن أهمية الإختبار والقياس في كرة القدم كونهُ الوسيلة العلمية الدقيقة والتي تعكس محتوى ظاهرة القياس. إضافةٍ إلى دور المهارات الأساسية في تمكين لاعب كرة القدم بالتعامل مع مختلف ظروف المباراة. تناول الباحث في الباب الثاني الإختبار والقياس، أغراض الإختبار، أنواع الإختبارات والمهارات الأساسية في كرة القدم (التهديف، المناولة، الإخماد، الدحرجة، النطح). في الباب الثالث تم التطرق إلى منهج البحث المعتمد والذي تمثل بالمنهج الوصفي بالإسلوب المسحي، أما عينة البحث فقد اُختيرت بالطريقة العمدية لــ (140) لاعب من لاعبي أندية الدوري العراقي الممتاز في بغداد للموسم الكروي 2016/2017 إضافة الى تحديد المتغيرات وإعتماد الإختبارات إضافة الى الأجهزة والأدوات المستخدمة والمعالجات الإحصائية اللازمة لإيجاد نتائج البحث التي تم إستخراجها وعرضها في الباب الرابع عِبر مجموعة جداول تم مناقشتها مناقشة علمية من أجل التوصل الى مجموعة إستناتجات وتوصيات كونت الباب الخامس. https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/354الإختبار والقياس، المهارات الأساسية، المهارات المركبة. |
collection |
DOAJ |
language |
Arabic |
format |
Article |
sources |
DOAJ |
author |
عباس علي عذاب الساعدي and حسين علي حسن الطائي |
spellingShingle |
عباس علي عذاب الساعدي and حسين علي حسن الطائي تصميم مجموعة إختبارات وتقنينها لبعض المهارات الأساسية الثلاثية المركبة بكرة القدم للمتقدمين التربية الرياضية الإختبار والقياس، المهارات الأساسية، المهارات المركبة. |
author_facet |
عباس علي عذاب الساعدي and حسين علي حسن الطائي |
author_sort |
عباس علي عذاب الساعدي and حسين علي حسن الطائي |
title |
تصميم مجموعة إختبارات وتقنينها لبعض المهارات الأساسية الثلاثية المركبة بكرة القدم للمتقدمين |
title_short |
تصميم مجموعة إختبارات وتقنينها لبعض المهارات الأساسية الثلاثية المركبة بكرة القدم للمتقدمين |
title_full |
تصميم مجموعة إختبارات وتقنينها لبعض المهارات الأساسية الثلاثية المركبة بكرة القدم للمتقدمين |
title_fullStr |
تصميم مجموعة إختبارات وتقنينها لبعض المهارات الأساسية الثلاثية المركبة بكرة القدم للمتقدمين |
title_full_unstemmed |
تصميم مجموعة إختبارات وتقنينها لبعض المهارات الأساسية الثلاثية المركبة بكرة القدم للمتقدمين |
title_sort |
تصميم مجموعة إختبارات وتقنينها لبعض المهارات الأساسية الثلاثية المركبة بكرة القدم للمتقدمين |
publisher |
College of Physical Education and Sport Sciences |
series |
التربية الرياضية |
issn |
2073-6452 2707-5729 |
publishDate |
2019-05-01 |
description |
إحتوى الباب الأول في مقدمتهِ على نبذة موجزة عن أهمية الإختبار والقياس في كرة القدم كونهُ الوسيلة العلمية الدقيقة والتي تعكس محتوى ظاهرة القياس. إضافةٍ إلى دور المهارات الأساسية في تمكين لاعب كرة القدم بالتعامل مع مختلف ظروف المباراة. تناول الباحث في الباب الثاني الإختبار والقياس، أغراض الإختبار، أنواع الإختبارات والمهارات الأساسية في كرة القدم (التهديف، المناولة، الإخماد، الدحرجة، النطح). في الباب الثالث تم التطرق إلى منهج البحث المعتمد والذي تمثل بالمنهج الوصفي بالإسلوب المسحي، أما عينة البحث فقد اُختيرت بالطريقة العمدية لــ (140) لاعب من لاعبي أندية الدوري العراقي الممتاز في بغداد للموسم الكروي 2016/2017 إضافة الى تحديد المتغيرات وإعتماد الإختبارات إضافة الى الأجهزة والأدوات المستخدمة والمعالجات الإحصائية اللازمة لإيجاد نتائج البحث التي تم إستخراجها وعرضها في الباب الرابع عِبر مجموعة جداول تم مناقشتها مناقشة علمية من أجل التوصل الى مجموعة إستناتجات وتوصيات كونت الباب الخامس.
|
topic |
الإختبار والقياس، المهارات الأساسية، المهارات المركبة. |
url |
https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/354 |
work_keys_str_mv |
AT ʿbạsʿlyʿdẖạbạlsạʿdyandḥsynʿlyḥsnạlṭạỷy tṣmymmjmwʿẗạkẖtbạrạtwtqnynhạlbʿḍạlmhạrạtạlạsạsyẗạltẖlạtẖyẗạlmrkbẗbkrẗạlqdmllmtqdmyn |
_version_ |
1724288737431519232 |