PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI POKOK BESARAN DAN PENGUKURAN DI KELAS X SMA NEGERI 1 BALIGE

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI POKOK BESARAN DAN PENGUKURAN DI KELAS X SMA NEGERI 1 BALIGE

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar Fisika siswa yang diterapkan model pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir pada materi pokok Besaran dan Pengukuran. Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi eksperimen, populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Andar M. Hutagalung
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Medan 2012-06-01
Series:Jurnal Pendidikan Fisika
Subjects:
model pembelajaran, peningkatan kemampuan berpikir, hasil belajar
Online Access:http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpf/article/view/3380

Similar Items

Similar Items