Aplicar una distinción. Un programa sistémico-constructivista para la investigación social cualitativa
Por lo menos desde el siglo XVIII, el ‘problema de la inducción’, es decir de cómo justificar las abstracciones que se hacen a partir de la observación empírica, ha estado al centro de un encendido debate tanto en la filosofía de la ciencia, como en la praxis de las ciencias sociales. Rechazando las...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Chile
2017-01-01
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| Series: | Revista Mad |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=311252754002 |