PSICOLOGIA, ESPORTE E INCLUSÃO: CONSIDERAÇÕES SOBRE O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E A INCLUSÃO SOCIAL POR MEIO DE ATIVIDADES ESPORTIVAS
A inclusão social de crianças portadoras do Transtorno do Espectro Autista (TEA) movimenta diversos debates, tanto no contexto escolar, como dentre os profissionais que se empenham em pesquisa e intervenção voltadas para este grupo. Nessa perspectiva, o presente estudo objetivou discutir as práticas...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais
2018-09-01
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Series: | Pretextos |
Subjects: | |
Online Access: | http://periodicos.pucminas.br/index.php/pretextos/article/view/15971 |