Un Modelo Holístico de Competencia Docente para el Mundo Digital
En este trabajo se presenta un modelo de competencia docente para el mundo digital que pretende superar algunas de las principales limitaciones de modelos previos, especialmente un concepto de competencia restrictivo, una visión de la acción docente reducida al aula y una perspectiva instrumentalist...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Murcia
2018-01-01
|
| Series: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27454937017 |
| id |
doaj-96ca85f7ba934557bb0240134b0d03ac |
|---|---|
| record_format |
Article |
| spelling |
doaj-96ca85f7ba934557bb0240134b0d03ac2021-10-08T15:45:42ZspaUniversidad de Murcia Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado0213-86462530-37912018-01-01321105116Un Modelo Holístico de Competencia Docente para el Mundo DigitalFrancesc EsteveLinda CastañedaJordi AdellEn este trabajo se presenta un modelo de competencia docente para el mundo digital que pretende superar algunas de las principales limitaciones de modelos previos, especialmente un concepto de competencia restrictivo, una visión de la acción docente reducida al aula y una perspectiva instrumentalista de la tecnología. El modelo, pensado para la enseñanza básica, describe a un docente generador de prácticas y contenidos pedagógicos digitales, práctico-reflexivo aumentado, experto en entornos de aprendizaje enriquecidos y sensible al uso de las TIC desde el compromiso social para expandir su relación con el entorno del estudiante.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27454937017enseñanzaprofesión docentetecnologías de la información y de la comunicacióndesarrollo profesional |
| collection |
DOAJ |
| language |
Spanish |
| format |
Article |
| sources |
DOAJ |
| author |
Francesc Esteve Linda Castañeda Jordi Adell |
| spellingShingle |
Francesc Esteve Linda Castañeda Jordi Adell Un Modelo Holístico de Competencia Docente para el Mundo Digital Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado enseñanza profesión docente tecnologías de la información y de la comunicación desarrollo profesional |
| author_facet |
Francesc Esteve Linda Castañeda Jordi Adell |
| author_sort |
Francesc Esteve |
| title |
Un Modelo Holístico de Competencia Docente para el Mundo Digital |
| title_short |
Un Modelo Holístico de Competencia Docente para el Mundo Digital |
| title_full |
Un Modelo Holístico de Competencia Docente para el Mundo Digital |
| title_fullStr |
Un Modelo Holístico de Competencia Docente para el Mundo Digital |
| title_full_unstemmed |
Un Modelo Holístico de Competencia Docente para el Mundo Digital |
| title_sort |
un modelo holístico de competencia docente para el mundo digital |
| publisher |
Universidad de Murcia |
| series |
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| issn |
0213-8646 2530-3791 |
| publishDate |
2018-01-01 |
| description |
En este trabajo se presenta un modelo de competencia docente para el mundo digital que pretende superar algunas de las principales limitaciones de modelos previos, especialmente un concepto de competencia restrictivo, una visión de la acción docente reducida al aula y una perspectiva instrumentalista de la tecnología. El modelo, pensado para la enseñanza básica, describe a un docente generador de prácticas y contenidos pedagógicos digitales, práctico-reflexivo aumentado, experto en entornos de aprendizaje enriquecidos y sensible al uso de las TIC desde el compromiso social para expandir su relación con el entorno del estudiante. |
| topic |
enseñanza profesión docente tecnologías de la información y de la comunicación desarrollo profesional |
| url |
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27454937017 |
| work_keys_str_mv |
AT francescesteve unmodeloholisticodecompetenciadocenteparaelmundodigital AT lindacastaneda unmodeloholisticodecompetenciadocenteparaelmundodigital AT jordiadell unmodeloholisticodecompetenciadocenteparaelmundodigital |
| _version_ |
1716837378099773440 |