Formação de professores de ciências a partir da perspectiva do desenvolvimento profissional

Formação de professores de ciências a partir da perspectiva do desenvolvimento profissional

Não é toda formação de professores que possibilita o desenvolvimento profissional. Partindo dessa afirmação, o artigo objetiva elencar os principais pontos evidenciados pela literatura que contribuem para o desenvolvi- mento profissional dos professores de ciências. Os resultados da discussão teóric...

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Bibliographic Details
Main Authors: Letícia dos Santos Carvalho, André Ferrer Pinto Martins
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Juiz de Fora 2018-12-01
Series:Pesquisa e Debate em Educação
Subjects:
desenvolvimento profissional de professores
formação de professores
ensino de ciências
Online Access:https://periodicos.ufjf.br/index.php/RPDE/article/view/31174
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