A Abordagem de Resolução de Problemas por uma professora de Química: análise de um problema sobre a Combustão do Álcool envolvendo o conteúdo de Estequiometria

Neste estudo buscou-se investigar como uma professora de Química aborda a resolução de problemas em aulas de Química do ensino médio. A pesquisa realizada se insere numa abordagem qualitativa envolvendo um estudode caso. Nesse sentido, foram filmadas quatro aulas da professora numa turma de 3ª série...

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Bibliographic Details
Main Authors: Verônica Tavares Santos Batinga, Francimar Martins Teixeira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2014-05-01
Series:Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
Online Access:https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/1357