Mengembangkan Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Melalui Problem Centered Learning Pada Materi Peluang (Studi Eksperimen Di Kelas VIII SMP N 6 Singkawang)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan penalaran matematis siswa yang terbentuk setelah diterapkannya model Problem Centered Learning. Materi yang dipilih dalam penelitian ini adalah materi peluang yang ada di semester genap kelas VIII SMP. Secara rinci tujuan penelitian adalah untuk me...
Main Authors: | Mariyam Mariyam, Rika Wahyuni |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
STKIP Singkawang
2016-09-01
|
Series: | JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia) |
Online Access: | http://journal.stkipsingkawang.ac.id/index.php/JPMI/article/view/86 |
Similar Items
-
Penerapan Model Pembelajaran Visualization, Auditory, Kinesthetic Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Smp
by: Mariyam Mariyam, et al.
Published: (2019-12-01) -
EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA PADA MATERI TEOREMA PYTHAGORAS KELAS VIII SMP NEGERI 12 SINGKAWANG
by: Chandra Ela Novia, et al.
Published: (2018-01-01) -
Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Pada Materi Operasi Hitung Bentuk Aljabar Kelas VIII SMP
by: Firman Firman, et al.
Published: (2020-11-01) -
Model Sinektik Untuk Meningkatkan Kemampuan Analisis Matematis Pada Siswa MTS Ushuluddin Singkawang
by: Tia Ariska, et al.
Published: (2020-07-01) -
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN SUPERITEM TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MATEMATIS SISWA PADA MATERI PtLSV KELAS VII SMP NEGERI 8 SINGKAWANG
by: Rika Wahyuni, et al.
Published: (2019-12-01)