ELEMENTOS QUE CONTRIBUYEN A LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO CURRICULAR PARA LA INTEGRACIÓN DE TIC EN EL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN PARVULARIA

La investigación que se presenta a continuación tiene por finalidad indagar cómo se utilizan las Tecnologías, Información y la Comunicación (TIC) en el Segundo Ciclo de Educación Parvularia. Además de conocer cuáles son las herramientas tecnológicas más utilizadas por las Educadoras de Párvulos para...

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Bibliographic Details
Main Author: CAROLINA FERNÁNDEZ CHÁVEZ
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2011-01-01
Series:Revista de Estudios y Experiencias en Educación
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243122668006