Evaluación del índice de dificultad de las preguntas de la prueba general de admisión 2014-II a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El caso de la asociaciones lineales de un agrupamiento de carreras profesionales
El presente trabajo descriptivo-correlacional afirma lo siguiente: primero, las preguntas elaboradas, comunes a los postulantes a Humanidades, Ciencias Sociales y Económico- Empresariales, de la Prueba General de Admisión 2014-II varían en la escala extremadamente difícil-extremadamente fácil. En ge...
Main Author: | César Orrego E. |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
2014-06-01
|
Series: | Revista de Investigación en Psicología |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/8969 |
Similar Items
-
La dualidad del Problema de marco: Sobre interpretaciones y resoluciones
by: María Inés Silenzi
Published: (2014-12-01) -
Predictibilidad de los exámenes de conocimientos para ingresar a las preparatorias de la Universidad De La Salle Bajío
by: Humberto de Anda Padilla, et al.
Published: (2014-11-01) -
Fundamentación del nuevo modelo de prueba de admisión de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
by: Manuel Asención Miljánovich Castilla
Published: (2005-06-01) -
La aplicación de un recurso educativo digital en la dificultad de aprendizaje de la resta: Un estudio de caso
by: Immaculada Margalef-Ciurana, et al.
Published: (2016-01-01) -
Las dificultades de aprendizaje. Un desagravio de la diferencia
by: Francisco Javier Pariente Alonso
Published: (2008-07-01)