AVALIAÇÃO DE LEITURA E ESCRITA EM TURMAS DE 5º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM LONDRINA-PR

AVALIAÇÃO DE LEITURA E ESCRITA EM TURMAS DE 5º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM LONDRINA-PR

Muitos estudos têm apontado as deficiências na leitura e na escrita dos alunos brasileiros. Esse artigo objetiva contribuir com o estudo desse problema, descrevendo e analisando uma pesquisa realizada com alunos de 5º ano de uma escola pública do município de Londrina-PR. A pesquisa visava verificar...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Fábio Luiz da Silva, Karina Lane Vianei Ramalho de Sá Furlane, Edmilson Lenardão
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul 2016-09-01
Series:	Interfaces da Educação
Subjects:	Leitura. Escrita. Procedimento Cloze. EAVE.
Online Access:	http://periodicosonline.uems.br/index.php/interfaces/article/view/760

Similar Items

A compreensão da leitura em crianças com dificuldade de aprendizagem na escrita
by: Zucoloto, Karla Aparecida
Published: (2001)

Avaliação da compreensão de leitura pelo Sistema Orientado de Cloze (SOC)
by: Maria Cristina Rodrigues Azevedo Joly, et al.
Published: (2014-04-01)

Estratégias de leitura e compreensão textual em universitários
by: Lucicleide Maria de Cantalice, et al.

Estratégias de leitura e compreensão textual em universitários
by: Lucicleide Maria de Cantalice, et al.

Compreensão de texto e desempenho acadêmico em estudantes de psicologia
by: Elza Maria Tavares Silva, et al.

Avaliação e desenvolvimento da compreensão em leitura no ensino fundamental Assessment and development of reading comprehension with elementary school students
by: Acácia Aparecida Angeli dos Santos, et al.
Published: (2010-04-01)

Interação entre leitura e escrita: o impacto dos hábitos de leitura e da mediação em leitura na escrita de alunos do ensino médio
by: Silva, Geraldine Thomas da
Published: (2015)

Avaliação Cognitiva de Leitura e Escrita: As Tarefas de Leitura em Voz Alta e Ditado
by: Pinheiro Ângela Maria Vieira, et al.
Published: (2001-01-01)

Leitura e escrita : uma experiencia
by: Moretti, Liege Zanella
Published: (2012)

Se(r) um leitor em um ambiente virtual e aprendizagem: a utilização do insólito como estratégia de leitura e escrita no ensino superior
by: Carmem Lúcia Quintana Pinto
Published: (2013)

Se(r) um leitor em um ambiente virtual e aprendizagem: a utilização do insólito como estratégia de leitura e escrita no ensino superior
by: Carmem Lúcia Quintana Pinto
Published: (2013)

Relação entre consciência morfológica e leitura contextual medida pelo teste de Cloze The relationship between morphological awareness and contextual reading measured by the Cloze test
by: Márcia Maria Peruzzi Elia da Mota, et al.
Published: (2009-01-01)

O papel da Consciência Fonológica na leitura contextual medida pelo teste de Cloze The role of phonological awareness in contextual reading measured by the Cloze task
by: Márcia Maria Peruzzi Elia da Mota, et al.
Published: (2009-12-01)

O procedimento "cloze" como instrumento metacognitivo na avaliação da compreensão leitora
by: Söhngen, Clarice Beatriz da Costa
Published: (2003-01-01)

Fanfictions: leitura e escrita na cibercultura
by: Monica do Amparo Silva, et al.
Published: (2017-12-01)

Escrita e leitura em língua materna: uma experiência intercultural entre os parkatêjê
by: Marilia de Nazaré Ferreira Silva, et al.
Published: (2014-02-01)

O registro de si e do outro: práticas de leitura e de escrita de estudantes em ambiente digital
by: Adriana Barroso de Azevedo, et al.
Published: (2015-07-01)

Heterogeneidade nas estratégias de leitura/escrita em crianças com dificuldades de leitura e escrita = Heterogeneity in the reading/writing strategies in children with reading and writing difficulties
by: Salles, Jerusa Fumagalli de, et al.
Published: (2006-01-01)

Leitura e escrita: uma visão mais produtiva
by: Antunes, Irandé Costa
Published: (1988-01-01)

Compreensão de leitura em profissionais surdos de uma instituição de ensino superior
by: Vieira, Adriana Fachinelli
Published: (2018)

A leitura e a escrita no ensino médio :um olhar para os eventos de letramento /
by: Moresco, Suy Mey Schumacher, 1979-, et al.
Published: (2015)

As hipóteses das crianças sobre os sistemas convencionais de escrita e leitura
by: Mosca, Paulo Roberto Ferrari
Published: (1981-01-01)

Leitura e escrita nas redes sociais
by: Aridelson Ferreira
Published: (2014-12-01)

Ensino de leitura e escrita em crianças com diferentes necessidades educacionais especiais por meio de um programa informatizado de ensino /
by: Fava Menzori, Letícia Regina.
Published: (2016)

Desempenho cognitivo-linguístico de crianças com fissura labiopalatina em fase de aquisição da leitura e escrita
by: Shaday Prudenciatti, et al.

Lendo histórias em família: influências sobre o vocabulário infantil e desempenho em leitura e escrita
by: Acácia Aparecida Angeli dos Santos, et al.

Lendo histórias em família: influências sobre o vocabulário infantil e desempenho em leitura e escrita
by: Acácia Aparecida Angeli dos Santos, et al.

Atividades de mediação para leitura e escrita: uma análise dos níveis de mediação em experiências realizadas por bibliotecas de universidades públicas
by: Henriette Ferreira Gomes, et al.
Published: (2015-05-01)

As práticas de alfabetização de duas turmas de 1º ano ensino fundamental
by: SOUZA, E. C. F.
Published: (2016)

Leitura e demonstração de experimentos por meio de vídeos: análise de uma proposta a partir da escrita dos estudantes
by: Wilmo Ernesto Francisco Junior, et al.
Published: (2013-10-01)

As dificuldades de aprendizagem em leitura e escrita e suas relações com a ansiedade
by: Bazi, Gisele A. do Patrocinio
Published: (2000)

Tutoria em leitura e escrita baseado no modelo de RTI – resposta à intervenção em crianças com dislexia do desenvolvimento
by: Andréa Carla Machado, et al.
Published: (2014-08-01)

Desempenho do processamento fonológico, leitura e escrita em escolares com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade
by: Talita Fernanda Gonçalves-Guedim, et al.

As vozes do escrito: sobre leitura e escrita
by: João Gabriel Lima da Silva, et al.

O procedimento "cloze"
by: Söhngen, Clarice Beatriz da Costa
Published: (2002-01-01)

A leitura e a escrita em sala de aula: como os alunos reagem a essas práticas?
by: Roziner Guimarães
Published: (2017-12-01)

Relação entre a compreensão da leitura e a produção escrita em universitários Reading comprehension and writing production among undergraduates
by: Neide de Brito Cunha, et al.
Published: (2006-01-01)

Práticas socias de leitura e escrita no primeiro ano do ensino fundamental :um estudo de caso /
by: Stolf, Jociane, et al.
Published: (2010)

LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: SOBRE USOS E FUNÇÕES
by: Keylla Rejane Melo, et al.
Published: (2015-01-01)

Práticas de leitura e escrita em contexto acadêmico: relações (hiper)textuais singulares
by: Fabiana Komesu, et al.
Published: (2014-12-01)